小学二年级数学知识点《角的初步认识》专项练习题一.选择题(共6题，共12分)1.一个角,有（ ）条边。 A.1 B.22.下面的图形中，不是角的是（ ）。A. B. C. 3.下图中是钝角的是（ ）。A. B. C.4.只有一个直角的图形是（ ） A. B. C. D.5.下图是（ ）。\nA.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角6.下图中，（ ）是角。A. B. C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.任何一个钝角都比锐角大。 （ ）2.折扇打开就组成了一个角。 ( )3.判断一个角是锐角还是钝角，可以用三角尺上的直角比一比。 （ ）4.任何一个角都有一个顶点和两条边。（ ）5.一个点和两条线一定能组成一个角。 （ ）6.锐角比钝角小，比直角大。 （ ）三.填空题(共8题，共20分)1.分一分。锐角有_____，直角有_____，钝角有_____。2.把字母填在相应的方框内。(按字母的先后顺序来填写)\nA、 B、 C、 D、 E、 F、 直角 ______锐角 ______钝角 ______。3.每个角都有______个顶点，______条边。4.一个角有（ ）个顶点，( ）条边。 5.一个角有_____个顶点，_____条边。三角板有_____个角，有_____个直角。6.数一数。有______个直角；有______个直角。7.填一填。(你知道分针和时针形成的角是什么角吗？) _____角8.角有______个顶点和______条边。四.解答题(共6题，共31分)1.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？\n2.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 3.数一数图中有几个直角？4.添一笔。 变成两个新的直角。5.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 6.看图回答。\n数一数。你能数出铺路石有________个 ，共________个角，有________个 ，共有________个角．铺路石共有________个角。参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.D5.B6.B二.判断题1.√2.√3.√\n4.√5.× 6.×三.填空题1.1、3、7；4、6；2、52.BE；ACD；F3.1；2 4.一；两 5.1；2；3；16.1；47.钝8.1；2四.解答题1.8个；如：“目”有12个直角。2.解：都是直角 3.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。4.如图：5.16个角,14个锐角,4个钝角6.5；30；4；20；50
