小学二年级数学知识点《角的初步认识》专项练习题一.选择题(共6题，共14分)1.下图中是锐角的是（ ），是钝角的是（ ）。 A. B. C.2.一条红领巾有（ ）个角，其中有（ ）个锐角，有（ ）个钝角。A．1 B．2 C．3 3.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.4.用三角板比一比，下面图形中是直角的是（ ） A. B. C. D.5.下图中有（ ）个直角。 \nA.9 B.27 C.17 D.46.下面的图形中，（ ） 是直角。A. B. C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的直角去比一比。 （ ）2.角的两条边张开得越大，角就越大。（ ）3.图(1)和图(2)中两个角的大小不相等。（ ）4.从一个点起，用尺子向不同的方向画两条线，就画成一个角。( ) 5.把一个角放在放大镜下观察，这个角的大小肯定不变。 ( )6.左图中有三个角，它们一样大。 （ ）三.填空题(共8题，共22分)\n1.图形中有_____个直角？ 2.认真观察下图中的各个角 锐角是_____；钝角是_____；直角是_____。3.把一个钝角分成两个角，其中一个是直角，另一个是________角。4.填空。_____个锐角，_____个直角，_____个钝角。\n5.每个三角尺上都有_____个锐角，_____个直角。锐角比直角_____，钝角比直角_____。 6.一个长方形和一个正方形都有_____个角,它们都是_____角。7.把下面的角按照从小到大的顺序排列起来。∠_____>∠_____>∠_____>∠_____8.填一填。剪去一个角，还有_____个角。剪去一个角，还有_____个角。四.解答题(共6题，共31分)1.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。2.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？3.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ \n4.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 5.画角。一个角由一个顶点两条边组成。6.看一看，填一填． 锐角有：直角有：钝角有：参考答案一.选择题1.A；C2.C；B；A3.C4.B5.A6.B二.判断题1.√2.×\n3.×4.√5.√6.√ 三.填空题1.12.∠3；∠1和∠2；∠43.锐4.1；2；15.2；1；小；大6.4；直7.1；4；3；28.7；4四.解答题1.如图：2.平角和周角，平角=180°，周角=360°。3.16个角,14个锐角,4个钝角4.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。5.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。 6.锐角有：∠2，∠4 直角有：∠1，∠5 钝角有：∠3，∠6
