小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面哪些图形是角?（ ）A. B. C.2.两个锐角相加（ ）。A.是一个钝角 B.是一个直角 C.是一个锐角 D.以上三种角都有可能3.比较下面的角，最小的角是（ ）。 A. B. C.4.是（ ） A.角 B.不是角5.一个角,有（ ）个顶点。 A.1 B.2 C.36.在下面的图形中，有（ ）个直角。\nA.8 B.4 C.2 D.1二.判断题(共6题，共12分)1.下面各图形中是角。（ ） 2.直角比所有的角都大。 （ ）3.一个直角和一个锐角可以拼成一个钝角。 （ ）4.长方形和正方形的角都是直角。（ ）5.所有的锐角都一样大。 （ ）6.大于90°的角都是钝角。 （ ）三.填空题(共8题，共22分)1.图中有______个直角，______个锐角，______个钝角。2.数一数。 （1）图中有______个锐角，______个直角，______个钝角。（2）图中有______个长方形，______个正方形。\n3.你能说出下面两个时刻时针与分针形成的角是什么角吗？再把时刻写下来。 _________ _________4.图中有_____个锐角，_____个直角。5.填一填。(你知道分针和时针形成的角是什么角吗？) _____角6.在横线上写出角的各部分名称。7.数一数，下面图形中有______个角，其中直角有______个。8.按要求分一分。（填序号） \n上图中是锐角的有：__________上图中是直角的有：__________上图中是钝角的有：__________四.解答题(共6题，共34分)1.数一数图中有几个直角？2.看图回答。\n数一数。你能数出铺路石有________个 ，共________个角，有________个 ，共有________个角．铺路石共有________个角。3.请你数一数，下图中共有多少个角? 4.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 5.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 6.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2） \n参考答案一.选择题1.B2.D3.A4.A5.A6.D二.判断题1.√2.×3.√4.√5.×6.×三.填空题1.4；2；12.（1）8；8；2（2）2；13.直,3:00；直,9:004.4；35.直6.边；顶点；边7.6；18.②⑥；①④；③⑤四.解答题1.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。2.5；30；4；20；503.6(个)4.三角形，3个角。5.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。6.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。
