小学数学二年级《角的初步认识》练习题一.选择题(共6题,共12分)1.三角尺上最大的那个角是( )角。A.钝 B.直 C.锐2.窗户、门上的角一般都是( )A.锐角 B.直角 C.钝角3.下列图形是( )。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角4.图形中有( )个角。A.1 B.2 C.35.长方形上剪去一个角,可能剩下( )个角。 A.3 B.4 C.5 D.以上都有可能6.下图中“不是角”的是( )。 \nA. B. C. D.二.判断题(共6题,共12分)1.共有14个角。 ( ) 2.角的两边张开的口越大,角就越大。 ( )3.一个正方形中的直角个数与一个长方形中直角的个数一样多。 ( )4.下面各图形中是角。( )5.正方形和长方形的四个角都是直角。 ( )6.角的大小和边的长短有关。 ( )三.填空题(共8题,共26分)1.摆一摆,填一填。(先摆一摆,再填空) 摆一个长方形用了______根小棒,有______个角。2.按要求分一分。(填序号) \n上图中是锐角的有:________上图中是直角的有:________上图中是钝角的有:________3.图中有_____个直角,_____个锐角,_____个钝角。4.红领巾上有_____个钝角,_____个直角,_____个锐角;长方形中有_____个角,都是_____角。5.黑板的表面有_____个直角。6.数一数,图中一共有______个角。图中有______个角。7.这个图中,有_____个直角,_____个锐角,_____钝角。 \n8.下图中共有_____个直角,_____个锐角,_____个钝角。四.解答题(共6题,共31分)1.有些文字有许多直角,如: 有多少个直角,这样的字你还能写出几个?数一数,它有几个直角?2.把一张正方形纸片剪去一个角,剩下的部分有几个角?有几个直角?3.请你数一数,下图中共有多少个角? 4.看图回答。桌面和书共有多少个直角?5.观察图形,一共有多少个直角?一共有多少个钝角?一共有多少个锐角? \n6.添一笔。 变成两个新的直角。参考答案一.选择题1.B2.B3.D4.C5.D6.B二.判断题1.×2.√3.√4.×5.√6.×三.填空题1.4;42.②⑥;①④;③⑤3.4;3;14.1;0;2;4;直5.4\n6.10;57.2;2;18.8;8;3四.解答题1.8个;如:“目”有12个直角。2.正方形剪去一个角,到底怎样剪,题中没有说,可以分三种情况来剪。不同的剪法,剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图:剩下3个角,其中剩下4个角,其中剩下5个角,其中有1个直角有2个直角有3个直角。3.6(个)4.解:4×3=12(个)5.8个直角,8个钝角,8个锐角6.如图: