小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面说法正确的是（ ） A.左边直角大 B.右边直角大 C.两个直角一样大 D.两个直角不一样大2.下面各角，（ ）是钝角。 A. B. C.3.长方形上剪去一个角，可能剩下（ ）个角。 A.3 B.4 C.5 D.以上都有可能4.下边图形中有（ ）个直角。 A.3 B.5 C.65.图中有（ ）个直角。 \nA.4 B.6 C.86.如图有（ ）个角。 A.7 B.10 C.8二.判断题(共6题，共12分)1.图中有3个角。 ( )2.课桌有4个角。( ) 3.锐角拼在一起，拼成的有可能是钝角。 （ ）4.角的大小同边的叉开的大小有关。 （ ）5.所有的直角都一样大。 （ ）6.直角大于锐角小于钝角。 （ ）三.填空题(共8题，共28分)1.一个角由_____个顶点_____条边组成。 2.选一选。 A、 B、 C、 （1）_____ （2）_____（3）_____ （4）_____3.数一数。\n（1） 图中有_____个锐角。图中有_____个直角。图中有_____个钝角。（2） 图中有_____个锐角。图中有_____个直角。图中有_____个钝角。4.数一数。下面图形有_____个角？ 5.角有______个顶点和______条边。6.图中有______个角，有______个直角。7.图中有______个角，其中有______个直角。图中有______个直角。图中一共有______个角。8.数一数。\n（1） _____个锐角（2） _____个直角，_____个锐角，_____个钝角。（3） _____个锐角，_____个钝角。四.解答题(共6题，共34分)1.看图回答。数一数。\n你能数出铺路石有________个 ，共________个角，有________个 ，共有________个角．铺路石共有________个角。2.数一数图中有几个直角？3.画角。一个角由一个顶点两条边组成。4.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 5.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2） 6.看图回答。桌面和书共有多少个直角？\n参考答案一.选择题1.C2.C3.D4.C5.B6.C二.判断题1.√2.√3.√4.√5.√ 6.√三.填空题1.1；22.（1）A（2）A（3）B（4）C3.（1）7；2；1（2）10；4；2 4.65.1；26.6；17.8；5；3；78.（1）3（2）2；1；1（3）5；2四.解答题1.5；30；4；20；502.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。3.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。\n 4.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。5.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。6.解：4×3=12（个）
