小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面图形中，（ ）是直角。A. B. C. 2.下面哪些图形是角?（ ）A. B. C.3.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.4.下图中，（ ）不是角。A. B. C.5.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.6.是（ ） \nA.角 B.不是角二.判断题(共6题，共12分)1.角的两条边张开得越大，角就越大。（ ）2.锐角拼在一起，拼成的有可能是钝角。 （ ）3.一块三角板有两个直角。 ( )4.一个正方形中的直角个数与一个长方形中直角的个数一样多。 （ ）5.小于90°的角叫直角。 （ ） 6.一个直角和一个锐角可以拼成一个钝角。 （ ）三.填空题(共8题，共26分)1.数角。 _____个锐角，_____个直角，_____个钝角。2.按要求分一分。（填序号） 上图中是锐角的有：________上图中是直角的有：________上图中是钝角的有：________\n3.数学课本封面有_____个直角，“红领巾”上有_____个角。4.一个角有_____个顶点，_____条边。三角板有_____个角，有_____个直角。5.把长方形沿虚线剪开。剩下一个直角的是______，剩下三个直角的是______。6.选一选。 A、 B、 C、 （1）_____ （2）_____（3）_____ （4）_____7.下面的图形中，有几个直角？____个直角____个直角____个直角。8.如图：一共有_____个角，请你标出直角。\n四.解答题(共6题，共36分)1.数一数图中有几个直角？2.添一笔。 变成两个新的直角。3.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。 4.画角。一个角由一个顶点两条边组成。5.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2） 6.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。\n参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.B5.B6.A二.判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.√三.填空题1.2；4；2 2.②⑥；①④；③⑤3.4；34.1；2；3；15.图B；图A 6.（1）A（2）A（3）B（4）C7.4；16；168.9； 四.解答题1.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。2.如图：\n3.如图：4.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。 5.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。6.如图：
