小学数学二年级《角的初步认识》练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面的图形中有（ ）个直角。A.2个 B.3个 C.4个 D.5个2.下图中是钝角的是（ ）。A. B. C.3.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.4.角的大小和角的两条边长短（ ）。A.无关 B.有关 C.不能确定5.下列图形中，开口向左的角是（ ）。 \nA. B. C. D.6.三角尺中没有（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角二.判断题(共6题，共12分)1.要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的直角去比一比。 （ ）2.一副三角尺上有2个直角，4个钝角。 （ ）3.桌面上的直角比教室地面上的直角小。 （ ）4.正方形剪去一个角后，还剩3个角。 （ ）5.直角有一个顶点、两条边。 ( )6.钝角一定比直角大。 （ ）三.填空题(共8题，共24分)1.下面的字母中各有几个角？（1）_____（2）_____（3）_____2.找一找，下图中有几个直角？_____个直角_____个直角_____个直角。3.拿一张长方形纸，先上下对折，再（ ）对折可以得到直角。 \n4.剪一剪：按要求剪下一部分后变成什么图形。 剩下2个直角变成______形。5.填一填。（1） _____个直角，_____个锐角，_____个钝角。（2） 有_____个直角，有_____个锐角，有_____个钝角。6.下列图形中，将符合条件的角的序号填到合适的______中．（按字母的先后顺序来填） \n（1）不是角的有：______。 （2）直角有：______。 （3）比直角小的角有：______。 （4）比直角大的角有：______。7.下面的图形中各有几个角？（1） _____个；（2） _____个。8.三角板上有______个角，其中有______个直角。四.解答题(共6题，共30分)1.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 \n2.数一数图中有几个直角？3.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 4.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 5.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。6.请你数一数，下图中共有多少个角? \n参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.A5.B6.C二.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.√三.填空题1.（1）3（2）5（3）8 2.4；6；63.左右 4.梯5.（1）10；3；2（2）2；5；2 6.（1）CD （2）AGH （3）E （4）BF7.（1）4（2）58.3；1四.解答题1.三角形，3个角。2.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。3.解：都是直角 4.16个角,14个锐角,4个钝角5.如图：\n6.6(个)
