小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面图形（ ）是直角。A. B. C. D.2.是（ ） A.角 B.不是角3.下图中有（ ）个直角。 A.9 B.27 C.17 D.44.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.5.下面的图形中，（ ）是角。A. B. C. D.6.下面的图形中有（ ）个角。 \nA.5 B.4 C.3二.判断题(共6题，共12分)1.图①的直角比图②中的直角小。（ ） 2.等于90°的角叫直角，大于90°的角叫钝角。 （ ）3.三角尺上只有一个直角，其余2个是锐角。 ( )4.角的两条边张开得越大，角就越大。（ ）5.图中有3个角。 ( )6.角的两边越长，角越大。 （ ） 三.填空题(共8题，共22分)1.数一数。 （1）图中有______个锐角，______个直角，______个钝角。（2）图中有______个长方形，______个正方形。\n2.下面图形中，最大的角是_____，最小的角是_____。A、 B、 C、3.数一数，下图中有几个角？有______个角；有______个角。4.指出下列各是什么角。∠1是_____角，∠2是_____角，∠3是_____角。5.钟面上3时整，时针与分针成_____角。6.数一数，它们各有几个角。7. 这个图形中有______个锐角，有______个直角，有______个钝角。8.将一个圆形的纸对折一次，得到的角是_____角；对折两次，得到的角是_____角；对折三次，得到的角是_____角。(圆心为顶点)\n四.解答题(共6题，共30分)1.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。2.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 3.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 4.请你数一数，下图中共有多少个角? \n5.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？6.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。 参考答案一.选择题1.C2.A3.A4.B5.D6.C二.判断题1.×2.×3.√4.×5.√6.× 三.填空题1.（1）8；8；2（2）2；12.C；B3.5；34.直；钝；锐5.直6.1；37.1；2；28.平；直；锐四.解答题1.一共有24个直角。2.8个直角，8个钝角，8个锐角3.解：都是直角 \n4.6(个)5.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。6.如图：
