小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面哪些图形是角?（ ）A. B. C.2.当钟面上8时30分时，时针与分针成（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角3.把180°分成两个角，这两个角一定是（ ）。 A.锐角 B.直角 C.钝角 D.说不清4.下列图形是（ ）A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角5.下图中，（ ）不是角。A. B. C.6.下图中是直角的（ ）。\nA. B. C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.课本的封面有4个角，四个角都是直角。 （ ）2.每块三角板上有2个直角。 （ ）3.大于90°的角都是钝角。 （ ）4.所有的直角都一样大。 （ ）5.下图中共有2个角。( )6.角的两边越长，角越大。 （ ）三.填空题(共8题，共24分)1.用三角尺量一量，哪些角是锐角，哪些角是直角，哪些角是纯角？将它们的序号填在下面相应的地方（序号按从小到大的顺序填写） \n（1）直角：__________（2）锐角：__________（3）钝角：_________2.角有______个顶点和______条边。3.下面的图形中，有几个直角？____个直角____个直角____个直角。4.把直角、锐角、钝角按照从小到大的顺序排列：________＜________＜________。5.你的作业本的一个面有_____个直角。6.图中有_____个锐角，_____个直角。7.数一数下面的图形中各有几个直角。_____个 _____个 _____个8.比一比哪个角大？∠1_____∠2∠1_____∠3∠1_____∠4∠2_____∠3∠2_____∠4∠3_____∠4\n四.解答题(共6题，共35分)1.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 2.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？3.数一数图中有几个直角？4.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2） 5.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。 6.画角。一个角由一个顶点两条边组成。参考答案\n一.选择题1.B2.A3.D4.C5.B6.A二.判断题1.√2.×3.×4.√ 5.× 6.×三.填空题1.（1）3,8（2）1,2,5,7（3）4,62.1；23.4；16；164.锐角；直角；钝角5.46.4；37.2；8；18.>；<；<；<；<；>四.解答题1.16个角,14个锐角,4个钝角2.8个；如：“目”有12个直角。3.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。4.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。5.如图：\n6.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。
