小学数学二年级《角的初步认识》同步练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下图中，（ ）是角。A. B. C. D.2.把一张圆形纸对折2次后展开，可以得到（ ）个直角。A.3 B.4 C.5 D.63.下图中，_____是锐角，_____是钝角。 A. B. C. 4.下面图形中，（ ）不是角。A. B. C. 5.下面图形（ ）是直角。A. B. C. D.6.下面的角中，（ ）比直角大。\nA. B. C. 二.判断题(共6题，共12分)1.一张圆桌面有4个直角。 ( )2.锐角拼在一起，拼成的有可能是钝角。 （ ）3.小于90°的角叫直角。 （ ） 4.角都有一个顶点，两条边。 （ ）5.黑板上的直角比书上的直角大。 （ ）6.一副三角尺上有2个直角，4个钝角。 （ ）三.填空题(共8题，共23分)1.下面的角，哪个是直角，哪个是锐角，哪个是钝角？_____,_____,_____。2.把长方形沿虚线剪开。剩下一个直角的是______，剩下三个直角的是______。3.一个角有_____个顶点，_____条边。三角板有_____个角，有_____个直角。4.下面的角中，比直角大的是_____，比直角小的是_____。(填序号)\nA、 B、 C、 D、 E、 F、 5.填空。_____个锐角，_____个直角，_____个钝角。6.数一数，下面的图形各有多少个角（1）_____个；（2）_____个。7.指出下列各图中各有几个角？\n（1）______个（2）______个（3）______个8.选一选。 A、 B、 C、 （1）_____ （2）_____（3）_____ （4）_____四.解答题(共6题，共31分)1.看图回答。\n桌面和书共有多少个直角？2.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。 3.看图回答。数一数。你能数出铺路石有________个 ，共________个角，有________个 ，共有________个角．铺路石共有________个角。\n4.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 5.添一笔。 变成两个新的直角。6.数一数图中有几个直角？参考答案一.选择题1.B2.B3.A；C4.C5.C6.C二.判断题1.×2.√\n3.×4.√5.×6.×三.填空题1.钝角；直角；锐角2.图B；图A 3.1；2；3；14.B,E；C,D5.1；2；16.（1）1（2）27.（1）4（2）3（3）48.（1）A（2）A（3）B（4）C四.解答题1.解：4×3=12（个）2.如图：3.5；30；4；20；504.解：都是直角 5.如图：6.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。
