小学数学二年级《角的初步认识》同步练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面图形中，（ ）是角。A. B. C. D.2.下面的图形中，（ ）是角。A. B. C. D.3.下面图形中，（ ）是直角。A. B. C. 4.下面的图形，哪一个是角？（ ）A. B. C.5.下面的图形中各有（ ）个角。A.5个 B.4 C.3个 D.2个\n6.下面各角，（ ）是钝角。 A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.课桌面的角和黑板面的角一样大。 ( )2.用放大镜看一个30°的角，这个角就会变大。 （ ）3.钝角＞直角＞锐角。 （ ）4.直角大于锐角小于钝角。 （ ）5.所有的钝角都大于90°，那么大于90°的角叫钝角。 （ ）6.三角板上的直角比黑板上的直角小。 （ ） 三.填空题(共8题，共22分)1.要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的_____比一比。2.钟面上时针与分针所组成的角是_____角。6时整，钟面上时针与分针成_____角。3.找一找，下图中有几个直角？_____个直角_____个直角_____个直角。4. 这个图形中有______个锐角，有______个直角，有______个钝角。5.指出下列各图中各有几个角？（1）______个\n（2）______个（3）______个6.在图中：最大的角是∠_____，它是_____角；最小的角是∠_____，它是_____角；∠2是_____角。7.如图：一共有_____个角，请你标出直角。8.比直角小的角是（ ），比直角大的角是（ ）。四.解答题(共6题，共30分)1.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 2.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。\n3.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？4.请你数一数，下图中共有多少个角? 5.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 6.看图回答。桌面和书共有多少个直角？参考答案一.选择题1.C2.D\n3.B4.A5.D6.C二.判断题1.√2.×3.√4.√5.×6.× 三.填空题1.直角2.直；平角3.4；6；64.1；2；25.（1）4（2）3（3）46.3；钝；1；锐；直7.9； 8.锐角；钝角四.解答题1.三角形，3个角。2.一共有24个直角。3.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：\n剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。4.6(个)5.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角6.解：4×3=12（个）
