小学数学二年级《角的初步认识》同步练习题一.选择题(共6题，共12分)1.当钟面上8时30分时，时针与分针成（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角2.比锐角大、比钝角小的角是( )角。A.锐 B.直 C.钝 D.无法确定3.下面的图形中，不是角的是（ ）。A. B. C. 4.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.5.比较下面各组角的大小。大的是( )。A. B.6.在下面的图形中，有（ ）个直角。A.8 B.4 C.2 D.1\n二.判断题(共6题，共12分)1.把一个角的边延长5厘米，这个角就变大了。 （ ）2.三角板上的直角比黑板上的直角小。 （ ） 3.钝角＞直角＞锐角。 （ ）4.用尺向不同的方向画两条线，就能画成一个角。（ ）5.小于、等于90度的角叫做锐角。 （ ）6.课桌面的角比黑板面的角小。 （ ）三.填空题(共8题，共18分)1.数一数，下面图形中有______个角，其中直角有______个。2.数一数。下面图形有_____个角？ 3.写出角的各部分名称。记作：∠_____；读作：_____。4.数一数。\n（1）______个直角；（2）______个锐角；（3）______个钝角。5.图中有______个直角，______个锐角，______个钝角。6.图形中有_____个直角？ 7.将一张圆形纸片对折3次，所得到的角是_____角。8.一个三角板上有________个直角，________个锐角。四.解答题(共6题，共31分)1.看一看，填一填． \n 锐角有：直角有：钝角有：2.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。3.看图回答。桌面和书共有多少个直角？4.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？\n 5.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 6.看图回答。数一数。你能数出铺路石有________个 ，共________个角，有________个 ，共有________个角．铺路石共有________个角。\n参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.B5.A6.D二.判断题1.×2.× 3.√4.×5.×6.×三.填空题1.6；12.63. B；角B4.（1）4（2）4（3）15.4；2；16.17.锐8.1；2四.解答题1.锐角有：∠2，∠4 直角有：∠1，∠5 钝角有：∠3，∠62.如图：3.解：4×3=12（个）4.解：都是直角 5.16个角,14个锐角,4个钝角\n6.5；30；4；20；50
