小学数学二年级《角的初步认识》同步练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面说法正确的是（ ） A.左边直角大 B.右边直角大 C.两个直角一样大 D.两个直角不一样大2.下面哪些图形的角都是直角（ ）。 A. B. C. 3.两个锐角相加（ ）。A.是一个钝角 B.是一个直角 C.是一个锐角 D.以上三种角都有可能4.下列图（ ）是角。A. B. C. D.5.直角比（ ）角小。 A.锐角 B.钝角6.圆形有（ ）个角。 A.1 B.2 C.0二.判断题(共6题，共12分)1.正方形剪去一个角后，还剩3个角。 （ ）\n2.角的大小与边的长短没有关系。 （ ）3.课桌面的角和黑板面的角一样大。 ( )4.等于90°的角叫直角，大于90°的角叫钝角。 （ ）5.角的两条边越长，角越大。( )6.每条红领巾上都有3个角，分别是2个锐角，1个钝角。 （ ）三.填空题(共8题，共23分)1.下图中共有_____个直角，_____个锐角，_____个钝角。2.角的大小与两边________的有关，与两边________无关。3.数一数。 上图中有_____个锐角，_____个直角，_____个钝角。4.一个正方形和一个长方形，它们各有______个角，而且都是______角。5.写出角的各部分名称。记作：∠__________；读作：__________。6.按从大到小的顺序排列下面四个角\n ______＞______＞______＞______7.一把三角尺中，有（ ）个角，其中有（ ）个直角。8.数一数，下面图形中有______个直角。四.解答题(共6题，共30分)1.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 2.画角。一个角由一个顶点两条边组成。3.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ \n4.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 5.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。6.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 参考答案一.选择题1.C2.B3.D4.B5.B6.C二.判断题\n1.×2.√3.√4.×5.×6.√三.填空题1.8；8；32.张口；长短3.3；7；1 4.4；直5.边,顶点,边；1；角16. ④；①；③；②7.3；18.14四.解答题1.8个直角，8个钝角，8个锐角2.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。 3.16个角,14个锐角,4个钝角4.三角形，3个角。5.一共有24个直角。6.解：都是直角
