小学二年级数学《角的初步认识》同步练习题一.选择题(共6题，共12分)1.长方形上剪去一个角，可能剩下（ ）个角。 A.3 B.4 C.5 D.以上都有可能2.三角尺中没有（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角3.黑板上的直角比三角尺上的直角（ ）。A．大 B．小 C．相等4.把180°分成两个角，这两个角一定是（ ）。 A.锐角 B.直角 C.钝角 D.说不清5.下面的角哪一个是直角？（ ） A. B.6.下面的图形中各有（ ）个角。A.5个 B.4 C.3个 D.2个二.判断题(共6题，共12分)1.把一个角放在放大镜下观察，这个角的大小肯定不变。 ( )2.一个角有一个顶点，两条边。 （ ）3.课本封面有4个角，都是直角。 ( ) \n4.图①的直角比图②中的直角小。（ ） 5.任何一个钝角都比直角大。 （ ）6.大于90°的角是钝角。 （ ）三.填空题(共8题，共28分)1.数一数，下面图中有几角？（1）_____ （2）_____（3）_____ （4）_____2.图形中，有_____个直角。3.按要求填一填。\n锐角__________;钝角__________;直角__________。4.如图，一共有_____个锐角，_____个直角，_____个钝角。5.数一数。（1） _____个锐角（2） _____个直角，_____个锐角，_____个钝角。（3） _____个锐角，_____个钝角。6.图中，有______个直角，有______个锐角，有______个钝角。 7.红领巾上有_____个钝角，_____个直角，_____个锐角；长方形中有_____个角，都是_____角。8.这些物品中都有角。 \n 上面的图形都是角。一个角有_____个顶点？有_____条边？四.解答题(共6题，共29分)1.看图回答。数一数。你能数出铺路石有________个 ，共________个角，有________个 ，共有________个角．铺路石共有________个角。2.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？3.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ \n4.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 5.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 6.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 参考答案一.选择题1.D2.C3.C4.D5.B6.D二.判断题1.√2.√3.√4.×5.√\n6.×三.填空题1.（1）4（2）3（3）6（4）4 2.83.②⑤；①⑨；⑧⑩4.5；2；2 5.（1）3（2）2；1；1（3）5；26.5；2；27.1；0；2；4；直8.1；2四.解答题1.5；30；4；20；502.8个；如：“目”有12个直角。3.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。4.解：都是直角 5.三角形，3个角。6.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角
