小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题，共16分)1.下面形成的三个角中，最大的是（ ），最小的是（ ）。 A. B. C. 2.是（ ） A.角 B.不是角3.两个锐角相加（ ）。A.是一个钝角 B.是一个直角 C.是一个锐角 D.以上三种角都有可能4.下图中是锐角的是（ ），是钝角的是（ ）。 A. B. C.5.一条红领巾有（ ）个角，其中有（ ）个锐角，有（ ）个钝角。A．1 B．2 C．3 6.比较下面三个角的大小，最大的是（ ）。 A. B. C.\n二.判断题(共6题，共12分)1.左图中有三个角，它们一样大。 （ ）2.角的两边张开的口越大，角就越大。 （ ）3.下面各图形中是角。（ ）4.用尺向不同的方向画两条线，就能画成一个角。（ ）5.红领巾有3个角。( ) 6.用一副三角尺不可能拼出一个钝角。 （ ）三.填空题(共8题，共19分)1.填空。2.要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的_____比一比。3.你能说出下面两个时刻时针与分针形成的角是什么角吗？再把时刻写下来。 \n_________ _________4.下面画的图形共有_____个直角。5.数一数下面的图中各有几个角。 ______个角； ______个角。6. 这个图形中有______个锐角，有______个直角，有______个钝角。7.数角。 _____个锐角，_____个直角，_____个钝角。8.填一填。(你知道分针和时针形成的角是什么角吗)\n _____角四.解答题(共6题，共36分)1.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 2.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 3.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2） 4.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。\n5.添一笔。 变成两个新的直角。6.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？参考答案一.选择题1.C；A2.A3.D4.A；C5.C；B；A6.C二.判断题1.√ 2.√3.×4.×5.√6.×三.填空题1.1；2；72.直角\n3.直,3:00；直,9:004.125.3；26.1；2；27.2；4；2 8.钝四.解答题1.16个角,14个锐角,4个钝角2.解：都是直角 3.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。4.一共有24个直角。5.如图：6.8个；如：“目”有12个直角。
