欢迎来到英语课堂\n走向高考·英语路漫漫其修远兮吾将上下而求索外研版·高考总复习\nModule6TheInternetandTelecommunications必修一第一部分 基础知识聚焦\n基础知识梳理2考点探究演练3单元语法4基础知识巩固5课时作业6话题作文晨诵1\n话题作文晨诵\n话题：计算机科学假如你将参加某英语杂志社开展的一次征文活动，征文的内容要求你在电视、手机(cellphone)和网络三者中，放弃其中一个并陈述理由。请你以“Whichwouldyougiveup：TV，cellphone，ortheWeb？”为题，写一篇英语短文。注意：1.词数100个左右；2．可以适当增加细节，以使行文连贯。\nⅠ.头脑风暴，知识链接单词短语1.widely广泛地2．however然而3．commercial商业的；商业广告4．available可获得的；可得到的5．gather集合1.giveup放弃2．turnoff关掉3．ratherthan而不是4．cutoff切断5．asfor关于6．keepintouchwith与……保持联系7．ontheweb在网上句式1.Itseemsthatmanypeoplecannotenjoythemselveswithoutthem.2．However,ifIhadtogiveuponeofthem.IwouldturnofftheTVratherthanswitchoffmycellphoneorcutofftheweb.3．Asformycellphoneandtheweb,theyaremorenecessaryforme.\nⅡ.范文必背Wearenowlivinginaninformationage,inwhichTV,cellphoneandtheWebarewidelyused.Itseemsthatmanypeoplecannotenjoythemselveswithoutthem.However,ifIhadtogiveuponeofthem,IwouldturnofftheTVratherthanswitchoffmycellphoneorcutofftheWeb.\nIcoulddowithoutTVbecausefewshowstakemyfancyandthere'retoomanycommercials.Besides,mostprogramsonTVarealsoavailableelsewhere.AsformycellphoneandtheWeb,theyaremorenecessarytome.Ineedacellphonetokeepintouchwithmyfriendsandfamily,andalmostallinformationcanbegatheredontheWeb.\n基础知识梳理\nⅠ.单词速记核心必记1．________(vt.)包含；包括2．________(adj.)平均的3．________(n.)接近；通路→________(adj.)可进入的；可使用的4．________(vt.)创造；发明→________(n.)创造(力)________(adj.)有创造性的5．________(vt.)设计→________(n.)设计者6．__________(n.)许可→________(vt.)允许(n.)许可证containaverageaccessaccessiblecreatecreationcreativedesigndesignerpermissionpermit\n7．___________(vi.)集中(注意力、思想等)→_____________(n.)专心，专注；注意8．___________(adj.)独立的→___________(n.)独立→________(v.)依靠；依赖9．________(adv.)时常；经常→________(adj.)频繁的10．___________(n.)弊端；缺点→________(n.)优点；长处concentrateconcentrationindependentindependencedependfrequentlyfrequentdisadvantageadvantage\n高频必知11．__________(n.)故障12．________(n.)来源；出处13．________(n.)保护；防卫________(vt.)保护；防卫14．________(n.)发明→________(vt.)发明→________(n.)发明者15．________(vt.)缩短→________(adj.)短的；缺乏的breakdownsourcedefencedefendinventioninventinventorshortenshort\nⅡ.短语互译1．由……组成____________________2．也____________________3．提出____________________4．聚精会神；集中思想____________________5．与……相比____________________6．logon/off____________________7．becomeknownas____________________8．godown____________________9．fromthatmomenton____________________10．aseriesof____________________consistofaswellcomeupwithconcentrateoncomparedwith登录/注销作为……而闻名下降从那时起一系列的\n情景活用用上面单词或短语的正确形式填空①TheInternetisan________(发明),which________(包含)alotoffantasticessaysandisthebiggest________(来源)ofinformation.Ifyouwantto________(登录)itviathecomputer,putthekeywordinit,thenit's________(可进入的)．\n②TheInternetcan________(缩短)thedistancebetweenpeople.Itcanhelpusstudy________(也),________(创造)and________(设计)thethingswelike.However,ithasmany________(缺点).Forexample,ifyouspendtoomuchtime________(集中精力于)theInternet,itislikelytoaffectyourstudy.答案：①invention；contains；source；logon；accessible②shorten；aswell;create；design；disadvantages；concentratingon\nⅢ.典句析练1．BernersLee________________foreveryonetousetheInternet,notjustuniversitiesandthearmy.贝尔纳斯·李让每个人都能使用因特网成为可能，而不仅限于大学和军队。[解析]本句为make的复合结构，it是形式宾语。[仿写]因特网使得分享最新消息成为可能。TheInternet________________________________.\n2．OurEnglishteacherisexcellent,butshe__________help________intheclassin50minutes.我们的英语老师非常棒，但是她不能在50分钟内帮助班里的每一位同学。[解析]本句中not...everyone表示部分否定。[仿写]并非每个人都想成为影星。____________________________tobeafilmstar.\n3．I'mhomenow,________givemeacall?我现在在家，为什么不给我打电话呢？[解析]Whynotdosth.？表示“为什么不做某事呢？”，常在口语中用来提出建议、提议等。[仿写]为什么不请他帮忙呢？________________himforhelp?答案：1.madeitpossible;makesitpossibletosharethelatestnews2.can't,everyone;Noteveryonewants3.Whynot;Whynotask\nⅣ.课文回顾TheInternetisthebiggest__(1)__ofinformationintheworldandit's__(2)__(access)throughacomputer.It__(3)__(consist)ofmillionsofpagesofdata.In1969,aUS__(4)__(defend)organizationdevelopedawayforalltheircomputersto“talk”toeachotherthroughthetelephone.They__(5)__(creat)anetworkofcomputerscalledDARPANET.Thenin1984,theUSNationalScienceFoundationstartedtheNSFNET__(6)__.TheWorldWideWebwas__(7)__(invent)in1991byanEnglishscientist,TimBernersLee,who__(8)__(design)thefirst“webbrowser”，which__(9)__(allow)computeruserstoaccess__(10)__(document)fromothercomputers.\n(1)________(2)________(3)________(4)________(5)________(6)________(7)________(8)________(9)________(10)________答案：(1)source(2)accessible(3)consists(4)defence(5)created(6)network(7)invented(8)designed(9)allowed(10)documents\n考点探究演练\n1.containvt.包含；包括[填空→激活知识]①Thebox________tenglasses.这个箱子装有十个玻璃杯。②Theletters________________________abouttheaffair.这些信件包含关于这个事件的重要信息。答案：①contains②containimportantinformation\n[辨析→明辨异同]contain通常指某容器中盛或装有某物，还可指某种物质中含有某成分或含有其他物质include通常表示把某事物或某人作为其中的一部分包含在内，在句中常构成短语sth./sb.included或includingsth./sb.\n①Thebandplayedmanysongs,includingsomeofmyfavourites/someofmyfavouritesincluded.乐队演奏了许多歌曲，包括几首我最喜爱的。②Thestadiumisbigenoughtocontain100thousandaudiences.这个体育馆足够大，可容纳10万名观众。\n[形象记忆][真题寻踪]①(2013·湖南卷阅读B篇)Afterthemeal,sheplacedalittleboxcontaininganoldpeninmyhand.吃完饭后，她把盛着一支旧钢笔的小盒子放在我手里。\n②(2014·福建E)Evenifitcontainsevidencethatwindfarmsareharmful,itwillhardlybeapleasantsurprisetopeoplewhodon'tlikethem.既使它包含风力发电场有害的证据，这对不喜欢它们的人来说也不是什么惊喜。\n2．accessn．接近；通路；使用；进入的权利vt.接近；使用；(电脑)存取[填空→激活知识]①Theonly________________thefarmhouseisacrossthefields.去那间农舍的唯一道路是穿过田野。②Acrosstheworld,1.1billionpeople________________________________cleandrinkingwater.全世界有11亿人无法获取干净的饮用水。\n③Peoplecan________________frommillionsofwebsitesviatheInternet.人们可以通过因特网从数百万的网站获取信息。答案：①accessto②havenoaccessto③accessinformation[知识拓展](1)accessto...……的通路；……的权利have/get/gain/obtainaccessto...得以接近/会见/进入……(2)accessibleadj.可进入的；可使用的beaccessibleto可进入；可见\n[巧学助记]Fallenrockscutofftheonlyaccesstothevillage,soitisnotaccessibletooutsidenow.坠落的石头切断了进村的唯一道路，所以现在无法到外面去。注意：accessto与beaccessibleto中的to均为介词，后面要跟名词或动名词。\n[真题寻踪]①(2012·湖北高考阅读C)Thequalification,whichranfrom1877untilthe1930s,gavewomenaccesstouniversityeducationinthedaysbeforetheywereadmittedasstudents.这种资格从1877年一直到二十世纪三十年代，使得女子在正式上大学之前的那些日子里有机会接受大学教育。②(2014·天津，A)AllstudentshaveaccesstothewritingcentreontheupperfloorofDouglasHall.所有学生都能进入位于道路拉斯大厅顶层的写作中心。\n3．designvt.设计，构思；计划n．计划；布局；图样；企图[填空→激活知识]完成句子①这个房子适合大家庭居住。Thishouse________________________alargefamily.②这次聚会是为使那两位音乐家会面而安排的。Thisparty________________________bringthetwomusicianstogether.\n③你见过图书馆的最新设计图样吗？Haveyouseenthelatest________________thelibrary?答案：①isdesignedfor②wasdesignedto③designfor[构建→导图助记]\n[真题寻踪]①(2012·北京高考)These30fantasticlecturesaredesignedtoprovidestudentswithanunderstandingofarithmeticandtopreparethemforAlgebraandbeyond.这30场精彩的讲座旨在让学生理解算术，使他们为代数及以后做好准备。②(2014·湖北，B)TheShardwasdesignedbythefamousItalianarchitectRenzoPiano.夏德大楼是由意大利著名建筑师伦佐·皮亚诺设计的。\n4．permissionn.允许，许可[填空→激活知识]Itmadeourheadteacherangry________WangLin,withoutthe________fromtheschool,wasabsentfromclassforaweek.答案：that;permission\n[构建→导图助记]\n5．concentratevi.集中(注意力、思想等)[填空→激活知识]①HefocusedhisattentiononhislessonswhenhisEnglishteachercamein.(句型转换)→He________hisattention________hislessonswhenhisEnglishteachercamein.②DavidCameronisurgingtoday'syoungstersto________________thetongueofthefuture—Mandarin.戴维·卡梅伦呼吁现在的年轻人集中精力学习“未来的语言”——普通话。答案：①concentrateon②concentrateon\n[归纳拓展](1)concentrateon/upon专注于，专心致志于concentrateone'sattentionon/upon专注于，聚精会神于(2)concentrationn．专心，集中[真题寻踪](2013·四川高考)Forexmple,Icanjustconcentrateonreadingforashorttime.例如，我只能在短时间内专心读书。\n6.consistof由……组成；由……构成[填空→激活知识]①Thebeautyofthepicture________________itsbalanceofcolors.这幅画的美在于其色彩的调和。②Theinformation________________hisaccount.消息与他的叙述相符合。\n③Matter______________/________________________/________________________________moleculesthatarecomposedofatoms.物质由分子组成，而分子由原子组成。答案：①consistsin②consistswith③consistsof/iscomposedof/ismadeupof\n[知识拓展](1)consistin在于，存在于consistwith...与……一致，相等(2)由……组成提示：consistof的应用需注意：①没有被动语态；②没有进行时态。相同特点的还有：belongto(属于)；runout(用完)；breakout(爆发)等。\n[真题寻踪](2014·福建·D)Realrichesconsistofwell—developedandheartycapacitiestoenjoylife.真正的富有包括高度发展的充足的能力享受生活。\n7．comeupwith提出或找到(答案、想法等)；赶上[填空→激活知识]①Isthatthebestexcuseyoucan________________________？那是你能想出的最好的借口吗？②Wearemakingoureffortsto________________________theadvancedlevel.我们正在努力赶上先进水平。\n③Everyonehopesthatthequestionwill________________atthemeeting.每个人都希望这个问题在会上被提出来。答案：①comeupwith②comeupwith③comeup\n[知识拓展]comeup走近；上来；被提出，被提及comeabout发生；产生comeacross遇见；(偶然)发现；被理解comeon来吧；赶快；进行cometo来到(某地)；加起来总共；恢复知觉Whenitcomesto...当涉及；当谈到……。\n8.(1)Itthenbecamepossibleforuniversitiestousethesystemaswell.各大学使用这一系统也变成了可能。(2)BernersLeemadeitpossibleforeveryonetousetheInternet,notjustuniversitiesandthearmy.贝尔纳斯·李使每个人，而不仅仅是大学和军队，使用因特网成为了可能。\n[填空→激活知识]①______________________________aforeignlanguage.年轻人掌握一门外语是必要的。②Manyparentsmadeittheirdailyroutinetogetoutforawalkintheevening.译：_______________________________________答案：①Itisnecessaryfortheyoungtomaster②许多父母把晚上出去散步当他们的日常活动。\n[知识归纳]it作形式主语和形式宾语常用的句式：(1)It＋系动词＋表语＋todo/doingsth./that从句(2)动词＋it＋宾语补足语＋todo/doingsth./that从句。其中常见的动词有：find,makeconsider,suppose等。①Itisnousearguingwithhim.Hewon'tchangehismind.和他争论没用。他不会改变主意的。②Ifounditdifficulttoexplaintohimwhathadhappened.我觉得向他解释发生了什么事很困难。\n单元语法\n(1)合成名词(2)冠词1．Heaskedallthe________，butnonerepliedtohim.(passerby)答案：passersby根据空格前面的“all”和后面的“none”可以判断出，他问的“过路的人”不止一个，故应该用其复数形式，所以要用passersby。\n2．(2015·黑龙江哈尔滨四校高三统一检测改编)Inhisopeningremarks,PresidentObamaread________letterfromamaninTennesseewhowasbehindhimfor________goodofthecountry.答案：a;the句意：在开场白中，奥巴马总统读了一封来自田纳西州的信，写信人说为了国家的利益他支持奥巴马。第一空，不定冠词a表示“一”；第二空，forthegoodof表示“为了……的利益”，为固定用法。\n1.(新课标全国改编)Icanputup________thehousebeinguntidy,butIhateitifit'snotclean.答案：with考查动词短语辨析。句意为：我可以容忍房间里不整齐，但我讨厌房间里脏。putupwith“容忍”。2．(江西高考改编)Frankputthemedicineinatopdrawertomakesureitwouldnotbe________tothekids.(access)答案：accessible考查了形容词的辨析。句意：Frank把药放在一个高的抽屉里以确保孩子们不容易拿到。accessible“容易取得的；易进入的”。\n3．(2015·江苏无锡期末考试改编)________iswidelyacknowledgedthat________thereislife,thereishope.答案：It；where人们普遍认为，有生命的地方就有希望。第一空代替that引导的从句作句子的主语，用it作形式主语；在that引导的主语从句中又有一个从句，说明thereishope的地方，故用where引导，表示地点状语。\n基础知识巩固（点此链接）\n课时作业（点此链接）\n
