<br /> <br />热身游戏:请你跟我这样做<br />示范:<br />教师:"××,请你跟我这样做"。<br />学生:"××,我就跟你这样做"。<br />在学生中, 找五个学生上台,每人做三个不同的动作,<br />并依次上台带领大家做动作。<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br />说一说:<br /> 你从小明的身上学到了什么呢<br />?<br /> <br /> <br />你想对他说什么呢?<br /> <br />你想对他说什么呢?<br /> <br />你想对他说什么呢?<br /> <br />你<br />想<br />对<br />他<br />说<br />什<br />么<br />呢<br />?<br /> <br /> <br />说一说:<br /> 有些同学的聪明和智慧与科学地利用网<br />络是分不开的。谁是咱们班的网络小达人<br />呢?你有什么利用网络的经验跟大家分享<br />呢?<br /> <br />网络小达人 网络经验<br /> <br /> <br /> <br /> 正确使用网络不仅有助于学习,还能扩大知识面。现在就<br />为自己制订一个健康的上网计划吧。<br />上网时间 上网地点 上网活动 安全上网妙招<br /> <br /> <br />