乐趣多<br /> <br />热身游戏：身体写数字 <br />游戏流程：以身体中段的臂部模仿<br />笔的笔尖，在垂直于地面的平面上<br />写出一个大家要求的数字，如8或<br />汉字。<br /> <br />有创意的游戏<br />• 开启人的智慧<br />• 通达人的思维<br />• 启迪人的感悟<br />• 探索更多的奥秘<br />• 发现无尽的乐趣<br /> <br />• 小学阶段的我们具有活泼好动、好奇心<br />强的心理特点。如果，老师将一些概念、<br />科学知识强制你们记忆，你们一定会觉得<br />枯燥无味，失去了学习的兴趣。那么，又<br />怎能在今后的学习中主动快乐地探索科学<br />的奥秘呢？这样的学生又怎能成为敢于挑<br />战、自主创新的人才呢？<br /> <br /> 科学常常源于人们的好<br />奇与发现。你知道这些科学<br />家的故事吗？<br /> <br />• 第一位是 ，他发现了 。<br /> <br />• 第二位是 ，他发现了 。<br /> <br />• 第三位是 ，他发现了 。<br /> <br /> 伟大的科学家的诞<br />生源于细心地观察，<br />不断地探索和实践，<br />积累知识和经验，这<br />样才会有所新发现。<br /> <br />你有过探索吗？<br /> 在生活中，你对哪<br />些事情感到好奇？有过<br />什么发现和启示？<br /> <br /> 你们不但注意观察,而且还<br />动脑去思考存在的问题,只要<br />我们去努力探索,你们的想法<br />一定会实现.<br /> <br />善于观察，就能找到事物之间的<br />联系与事物的规律。用你的眼睛<br />来观察与寻找吧！ 在这幅图中，你<br />共找到了几个头像？<br /> <br />据说能够看到9张脸的智商有一百八十~<br />你能看出雪山上有多<br />少神秘的头像？<br /> <br /> 善于观察，就能找到事<br />物之间的联系与事物的规律。<br />用你的眼睛来观察与寻找吧！<br /> <br />她在向左转还是向右转？<br /> <br /> <br />• 学会从多个角度想问题，做<br />事情，得到的结果往往上是不<br />同的，还会有意想不到的结果。<br /> <br />探索，探索，<br />谁都可能遇上要探索的事情，<br />谁都有探索的机会，<br />只要你愿意探索，细心观察，<br />做生活的有心人，<br />就会有数不尽的乐趣在等着你<br />尽情享受。<br /> <br />• 要善于发现，不断积累知识和经验；<br />• 勤于动脑筋思考问题，不断总结；<br />• 学会从多个角度想问题、做事情，<br />• 多做创造力方面的练习。<br />你有哪些收获？<br />
