小学二年级数学《角的初步认识》同步练习题一.选择题(共6题，共12分)1.比一比。哪个角大？（ ） A. B.2.是（ ） A.角 B.不是角3.黑板上的直角比三角尺上的直角（ ）。A．大 B．小 C．相等4.下图中“钝角”是（ ）。 A. B. C. D.5.下面说法正确的是（ ） A.左边直角大 B.右边直角大 C.两个直角一样大 D.两个直角不一样大\n6.把180°分成两个角，这两个角一定是（ ）。 A.锐角 B.直角 C.钝角 D.说不清二.判断题(共6题，共12分)1.大于90°的角是钝角。 （ ）2.直角比锐角大，比钝角小。 （ ）3.七巧板中的正方形有4个直角。 （ ）4.下面各图形中是角。（ ）5.图①的直角比图②中的直角小。（ ） 6.角是由一条边和两个顶点组成的. （ ）三.填空题(共8题，共24分)1.（1）一副三角尺中共有_____个直角和_____个锐角。\n（2）如图，_____号角和_____号角可以拼成一个钝角。2.一个角有_____个顶点，_____条边。三角板有_____个角，有_____个直角。3.要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的_____比一比。_____角比直角小，_____角比直角大。 4.在图中：最大的角是∠_____，它是_____角；最小的角是∠_____，它是_____角；∠2是_____角。5.角有______个顶点和______条边。6.黑板的表面有_____个直角。7.图中，_____是钝角，_____是锐角。 A．①④⑤ B．①③④ C．①②③D．②③ E．②⑤ F．④⑤8.把一张长方形纸对折后展开，把折线画出来，这时共有_______个直角。四.解答题(共6题，共32分)1.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。\n2.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 3.看图回答。桌面和书共有多少个直角？4.添一笔。 变成两个新的直角。5.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ \n6.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.A5.C6.D二.判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.×三.填空题1.（1）2；4（2）①；② 2.1；2；3；13.直角；锐；钝4.3；钝；1；锐；直5.1；26.47.A；D8.8四.解答题1.如图：2.解：都是直角 \n3.解：4×3=12（个）4.如图：5.16个角,14个锐角,4个钝角6.平角和周角，平角=180°，周角=360°。
