小学二年级数学《角的初步认识》同步练习题一.选择题(共6题,共12分)1.下面的图形中,不是角的是( )。A. B. C. 2.当钟面上8时30分时,时针与分针成( )。A.锐角 B.直角 C.钝角3.下图中是钝角的是( )。A. B. C.4.一个角,有( )个顶点。 A.1 B.2 C.35.下面图形中,哪个是角?( )A. B. C.6.一个三角形中至少有( )个锐角。A.1 B.2 C.3二.判断题(共6题,共12分)1.角的两边张开的口越大,角就越大。 ( )2.判断一个角是锐角还是钝角,可以用三角尺上的直角比一比。 ( )3.所有的锐角都一样大。 ( )4.一个三角尺的三个角中,肯定有一个角是直角。 ( )5.下面各图形中是角。( )\n6.钝角>直角>锐角。 ( )三.填空题(共8题,共24分)1.填一填。(你知道分针和时针形成的角是什么角吗?) _____角2.看图填空。把下面的角分类,方框内填上图形的编号。 (1)(2)(3)\n3.一把三角尺中,有( )个角,其中有( )个直角。4.图中有_____个直角,_____个钝角,_____个锐角。 5.共有______个锐角,______个钝角,______个直角。6.钟面上时针与分针所组成的角是_____角。6时整,钟面上时针与分针成_____角。7.把下面的角按照从小到大的顺序排列起来。∠_____>∠_____>∠_____>∠_____8.红领巾上有_____个钝角,_____个直角,_____个锐角;长方形中有_____个角,都是_____角。四.解答题(共6题,共30分)1.下图中,共有多少个角?多少个直角?多少个锐角?多少个钝角? 2.看一看,填一填. 锐角有:\n直角有:钝角有:3.数一数,下面图形中有多少个角?有多少个锐角?有多少个钝角? 4.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。5.角也是有大小的,为了准确测量出角的大小,就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么?计量单位又是如何规定的呢? 6.下面是一个长方体盒子,数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.A5.B6.B二.判断题\n1.√2.√3.×4.√ 5.×6.√三.填空题1.钝2.(1)B,G,I(2)C,E,H(3)A,D,F3.3;14.2;1;15.2;2;66.直;平角7.1;4;3;28.1;0;2;4;直四.解答题1.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角2.锐角有:∠2,∠4 直角有:∠1,∠5 钝角有:∠3,∠63.16个角,14个锐角,4个钝角4.如图:5.量角器:把圆分成360等份,每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位,用符号“°”表示。6.一共有24个直角。