小学数学二年级《角的初步认识》同步练习题一.选择题(共6题，共14分)1.下面形成的三个角中，最大的是（ ），最小的是（ ）。 A. B. C. 2.如图有（ ）个角。 A.7 B.10 C.83.比一比。哪个角大？（ ） A. B.4.下面图形中，（ ）不是角。A. B. C. 5.下图是（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角\n6.用三角板比一比，下面图形中是直角的是（ ） A. B. C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.用放大镜看一个30°的角，这个角就会变大。 （ ）2.用一副三角尺不可能拼出一个钝角。 （ ）3.数学书封面上的直角和黑板面上的直角一样大。 （ ）4.一块三角板有两个直角。 ( )5.用尺子向不同的方向画两条直直的线，就画成了一个角。 ( )6.这些图形都是角。（ ）三.填空题(共8题，共26分)1.数一数，填一填。 有_____个角，有_____个角有_____个角有_____个角。\n2.把下面的角按照从小到大的顺序排列起来。∠_____>∠_____>∠_____>∠_____3.用三角尺量一量，哪些角是锐角，哪些角是直角，哪些角是纯角？将它们的序号填在下面相应的地方（序号按从小到大的顺序填写） （1）直角：__________（2）锐角：__________（3）钝角：_________4.数一数，下面的图形中各有几个角?填在横线上。 _____个角 _____个角\n _____个角 _____个角5.数一数，下图中有_____个锐角，_____个直角，_____个钝角。 6.下面的图形中有（ ）个直角。 7.填空。\n8.图中有______个角，其中有______个直角。图中有______个直角。图中一共有______个角。四.解答题(共6题，共35分)1.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2） 2.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 3.看图回答。桌面和书共有多少个直角？\n4.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。5.看图回答。数一数。你能数出铺路石有________个 ，共________个角，有________个 ，共有________个角．铺路石共有________个角。6.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。 \n 参考答案一.选择题1.C；A2.C3.A4.C5.B6.B二.判断题1.×2.×3.√ 4.×5.×6.×三.填空题1.4；3；4；52.1；4；3；23.（1）3,8（2）1,2,5,7（3）4,64.3；6；4；25.4；2；36.47.1；2；78.8；5；3；7四.解答题1.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。2.8个直角，8个钝角，8个锐角3.解：4×3=12（个）4.一共有24个直角。\n5.5；30；4；20；506.如图：
