小学数学二年级《角的初步认识》练习题一.选择题(共6题，共14分)1.下图中是锐角的是（ ），是钝角的是（ ）。 A. B. C.2.窗户、门上的角一般都是（ ）A.锐角 B.直角 C.钝角3.在下边的图中一共有（ ）个锐角。 A.4 B.5 C.7 D.64.下面哪些图形的角都是直角（ ） A. B. C. D.5.下面的图形中，（ ）是角。\nA. B. C. D.6.图形中有（ ）个角。A.1 B.2 C.3二.判断题(共6题，共12分)1.判断一个角是锐角还是钝角，可以用三角尺上的直角比一比。 （ ）2.三角板上的3个角有锐角、直角和钝角。 （ ）3.三角尺上的三个角中，有一个角是直角。 （ ）4.任何一个钝角都比锐角大。 （ ）5.任何一个角都有一个顶点和两条边。 （ ）6.角都有顶点。 （ ）三.填空题(共8题，共31分)1.小慧是一个小画家．下面是她画的一组画，请你帮忙数一数画中的角。（1） _____个角，_____个直角，_____个钝角。（2） _____个角，_____个锐角，_____个钝角。（3） _____个角，_____个直角，_____个锐角。\n2.下面的字母中各有几个角？（1）_____（2）_____（3）_____3.找一找，下图中有几个直角？_____个直角_____个直角_____个直角。4.下面图形中，最大的角是_____，最小的角是_____。A、 B、 C、5.把一张长方形纸对折后展开，把折线画出来，这时共有_______个直角。6.写出下面各角的名称，并比较大小。 _____角 _____角 _____角_____角<_____角<_____角\n7.下面图形中各有几个角。 _____个 _____个 _____个8.数一数。 上图中有_____个锐角，_____个直角，_____个钝角。四.解答题(共6题，共31分)1.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。2.请你数一数，下图中共有多少个角? 3.添一笔。\n 变成两个新的直角。4.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？5.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 6.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 参考答案一.选择题1.A；C2.B3.D4.C5.D6.C二.判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.√三.填空题1.（1）4；2；2（2）4；2；2（3）2；1；1 2.（1）3（2）5（3）8 3.4；6；6\n4.C；B5.86.钝；直；锐；锐；直；钝7.7；16；38.3；7；1 四.解答题1.如图：2.6(个)3.如图：4.平角和周角，平角=180°，周角=360°。5.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。6.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角
