小学二年级数学《角的初步认识》同步练习题一.选择题(共6题，共14分)1.下面图形中，（ ）不是角。A. B. C. 2.图中共有______个角，______个直角。A.2 B.3 C.4 D.63.下图中，（ ）不是角。A. B. C.4.下面形成的三个角中，最大的是（ ），最小的是（ ）。 A. B. C. 5.下图中有（ ）个直角。\nA.1个 B.2个 C.4个6.三角板上有（ ）个直角。A.1 B.2 C.3二.判断题(共6题，共12分)1.任何一个钝角都比直角大。 （ ）2.直角比锐角大，比钝角小。 （ ）3.大于90°的角是钝角。 （ ）4.所有的锐角都一样大。 （ ）5.一副三角尺上有2个直角，4个钝角。 （ ）6.直角也有一个顶点和两条边。( ) 三.填空题(共8题，共24分)1.拿一张长方形纸，先上下对折，再（ ）对折可以得到直角。 2.分一分。锐角有_____，直角有_____，钝角有_____。3.在横线上写出角的各部分名称。4. 算一算，填一填。\n （1）1个 有_____个角 （2）5个 有_____个角（3）_____×_____=_____5.把一张长方形纸对折后展开，把折线画出来，这时共有_______个直角。6.9时整,分针和时针形成的角是_____角。7.下面的角各是什么角？请你写出来。8.下面的图形中各有几个直角? ___个 ___个 ___个四.解答题(共6题，共32分)1.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ \n2.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？3.画角。一个角由一个顶点两条边组成。4.看一看，填一填． 锐角有：直角有：钝角有：5.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 6.添一笔。 变成两个新的直角。参考答案一.选择题\n1.C2.D；A3.B4.C；A5.C6.A二.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.√三.填空题1.左右 2.1、3、7；4、6；2、53.边；顶点；边4.（1）6（2）30（3）6；5；305.86.直7.如图：8.4；12；8四.解答题1.16个角,14个锐角,4个钝角2.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：\n剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。3.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。 4.锐角有：∠2，∠4 直角有：∠1，∠5 钝角有：∠3，∠65.三角形，3个角。6.如图：
