小学二年级数学《角的初步认识》同步练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面图形中，（ ）不是角。A. B. C. 2.比较下面各组角的大小：大的是( )。 A. B.3.一把三角尺上有三个角，其中最大的角是（ ）角。 A.钝角 B.直角 C.锐角 D.无法确定4.下面的图形中各有（ ）个角。A.5个 B.4 C.3个 D.2个5.下列图形是（ ）\nA.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角6.两个锐角相加（ ）。A.是一个钝角 B.是一个直角 C.是一个锐角 D.以上三种角都有可能二.判断题(共6题，共12分)1.角的大小与边的长短没有关系。 （ ）2.锐角＜直角＜钝角。 （ ）3.每条红领巾上都有3个角，分别是2个锐角，1个钝角。 （ ）4.长方形和正方形的四个角都是直角。( )5.七巧板中的正方形有4个直角。 （ ）6.正方形剪去一个角后，还剩3个角。 （ ）三.填空题(共8题，共21分)1.一个正方形有______个直角，三个正方形共有______个直角。2.找一找，图中有几个角。有______个直角；有______个角。3.找一找。 _____个角。4.数一数。\n（1） _____个锐角（2） _____个直角，_____个锐角，_____个钝角。（3） _____个锐角，_____个钝角。5.如图，一共有_____个锐角，_____个直角，_____个钝角。6.教室的黑板表面有______个角，有______个直角。7.数一数。_____钝角，_____锐角。8.三角板上有______个角，其中有______个直角。四.解答题(共6题，共29分)1.数一数图中有几个直角？\n2.画角。一个角由一个顶点两条边组成。3.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 4.看图回答。数一数。你能数出铺路石有________个 ，共________个角，有________个 ，共有________个角．铺路石共有________个角。\n5.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。6.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.D5.C6.D二.判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.×三.填空题1.4；122.2；33.104.（1）3（2）2；1；1（3）5；25.5；2；2 6.4；4 7.1；28.3；1四.解答题1.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。\n2.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。 3.三角形，3个角。4.5；30；4；20；505.如图：6.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。
