<br /> <br /> <br />看一看,说一说<br /> <br />集思广益:<br />什么是冲动?<br /> <br />心理学概念<br /> 冲动是指由外界刺激引起,爆发突然,<br />缺乏理智而带有盲目性,对后果缺乏清醒认识的<br />行为。也就是说,冲动是行为系统不理智的各种<br />表现,是人的情感特别强烈、基本不受理性控制<br />的一种心理现象。可表现为行为上的,也可表现<br />为思想意识上的。<br /> <br /> 由于缺乏理智,冲动就像一头猛<br />兽横冲直撞,一旦被它袭击就会遭到重创。<br /> <br /> ---哈佛大学心理学教授 朱力安.泰普林<br /> <br /> <br />畅所欲言:<br /> 人冲动的时候可能会做哪些事情呢<br />?<br /> <br />摔东西<br /> <br />骂人<br /> <br /> <br />打人<br /> <br />自残<br /> <br />杀人<br /> <br />众说纷纭:<br />冲动产生的原因是什么呢?<br /> <br /> 冲动的产生<br /> <br /> 1、冲动通常在受到外界强烈刺激的情景下出现。此时意识偏<br />狭,语言举止很难受到中枢神经的有力调节和控制,结果语言出<br />格、行为失当,冒然行事,以致带来不同程度的破坏性。例如受<br />到侮辱后把人骂得狗血喷头、争执时遭人推搡而还以拳头把人殴<br />伤等;儿童则往往表现为踢人、咬人。<br /> <br /> 2、冲动也可以在怨恨和愤懑长期郁积于胸无法排遣而<br />在外界出现微不足道刺激的情景下发生,此时外界的刺激只<br />是个导火线,同样也会产生破坏性的后果。<br /> <br /> <br /> 上大学后,他一直有很大的压力,过得不好;同<br />时,总觉得同学们看不起他,在背后议论他的一些生活习<br />惯甚至是个人隐私。引起这场连环杀人案件的导火索是:<br />血案发生前几天,马加爵和几个同学打牌,有同学认为马<br />加爵作弊,让马加爵积怨多年的怨气终于爆发,他觉得,<br />他们既然看不起自己,不如杀了他们,惨案终于发生了……<br /> <br /> 3、冲动还可以在我行我素惯了,容不得半点冒犯而偏<br />偏遇到抵触的情景下发生,在这种情况下稍受抵触便走极端,<br />或硬上蛮干,谁也休想阻挡,或绝情寡义,顾不得友谊亲情,<br />结果经常弄得尴尬万分、狼狈不堪。<br /> <br />导致悲剧发生的主因是什么?<br />想一想:<br /> <br />导致悲剧发生的主因是:个人原因<br /> <br />资源共享<br /> 课前老师让你们搜集关于冲动引发<br />惨剧的资料你们搜集了吗?下面我们就来展<br />示一下吧!<br /> <br /> 如何控制自己的冲动?<br />议一议:<br /> <br />控制冲动金点子<br />1.“学一学”,加强思想道德修养 <br />2. .“缓一缓”以缓冲法控制心中怒火 <br />3. “退一退”,用退让法缓解冲动情绪 <br />4.“唱一唱”,去想美好的事物转移欲怒的情绪 <br /> 5.“想一想”,以联想的方法使你的激情降温 <br /> 6.聊一聊”,以谈心排解你的冲动情绪<br /> <br />资源共享<br /> 课前老师让你<br />们搜集一下关于冲动引<br />发悲剧的人和事,你们<br />找到了吗?谁来给大家<br />介绍一下?<br /> <br /> 当冲<br />动走进你的时<br />候,你会怎么<br />办?<br /> <br />假设情景<br /> 有一天中午你们正在上午自<br />习,外班学生来你们班闹事,当时班<br />里纪律很差,班长见状特别生气,大<br />声呵斥叫他们滚蛋,遭到外班同学一<br />个 响亮的耳光。<br /> 看见自己班的班长因为维持<br />班级的秩序而遭人耳光,你们会怎么做<br />呢?<br /> <br />看看这是谁<br /> <br /> <br /> 能够控制冲动的榜样<br /> <br /> <br /> 越王勾践:卧薪尝胆<br /> <br /> <br />大将军韩信:胯下之辱<br /> <br /> <br />畅谈收获<br />通过本节课的学习你们知道了什么?<br /> <br />送你一句话:<br />