小学二年级数学《角的初步认识》同步练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下图中是直角的（ ）。A. B. C. D.2.黑板上的直角比三角尺上的直角（ ）。A．大 B．小 C．相等3.下列说法中正确的是（ ） A.一个角的两条边变长，角也会变大B.一个角的两条边变短，角就会变小C.一个角的两条边变长，角的大小不变4.圆形有（ ）个角。 A.1 B.2 C.05.三角尺中没有（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角6.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.用一副三角尺不可能拼出一个钝角。 （ ）2.一块三角板有两个直角。 ( )3.钟面上6时整时，分针和时针成直角。 （ ）4.下面各图形中是角。（ ）\n 5.课桌上的直角比凳子上的直角大。 （ ）6.所有直角大小都相等。( ) 三.填空题(共8题，共31分)1.选一选。 A、 B、 C、 （1）_____ （2）_____（3）_____ （4）_____2.一个正方形，剪去一个角，可能还有_____个直角，可能还有_____个直角，也可能还有_____个直角。 3.图中，∠1是_____角，∠2是_____角，∠3是_____角。锐角有_____个，直角有_____个，钝角有_____个。\n4.数数图中有______个角。5.下面的图形中，直角的标A，钝角的标B，锐角的标C.（1）_____ （2）_____（3）_____ （4）_____（5）_____ （6）_____6.拿一张长方形纸，先上下对折，再（ ）对折可以得到直角。 7.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） _____个直角，_____个锐角，_____个钝角。\n（2） _____个直角，_____个锐角，_____个钝角。8.图中______个角，有______个直角。四.解答题(共6题，共36分)1.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2） 2.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？3.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。4.请你数一数，下图中共有多少个角? \n5.看图回答。桌面和书共有多少个直角？6.添一笔。 变成两个新的直角。参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.C5.C6.A二.判断题\n1.×2.×3.×4.√5.×6.√三.填空题1.（1）A（2）A（3）B（4）C2.3；2；13.直；钝；锐；7；4；14.65.（1）C（2）A（3）A（4）B（5）B（6）C6.左右 7.（1）4；2；3（2）1；5；2 8.5；2 四.解答题1.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。2.8个；如：“目”有12个直角。3.如图：4.6(个)5.解：4×3=12（个）6.如图：
