爸爸妈妈请听我说<br />【适用年级】 <br />四年级(通过问卷调查筛选出作为哥哥姐姐的学生) <br />【教学目标】 <br />1、知识与技能： <br />引导学生体会二胎情况下父母对自身的爱，进一步理解父母。 <br />通过活动帮助学生因二胎与父母发生矛盾时学会与父母换位思考。 <br />引导学生学会对父母表达自身具体的需要。 <br />2、过程与方法： <br />引导学生小组讨论中做到合作共享。 <br />通过表演及活动等方式引导学生自主思考。 <br />3、情感态度与价值观： <br />引导学生体会父母的爱一直存在并且陪伴着自己。 <br />【设计理念】 <br />现如今生育二胎成了很多家庭的选择，二胎后不少父母较容易忽略了二胎大孩的<br />心理变化。大孩之前独享长辈的呵护、父母的疼爱使他们易形成“以自我为中心”<br />的心理状态。大孩不理解父母，遇到问题时不能与父母进行良性沟通，于是他们<br />开始与二孩竞争父母、竞争资源来博取父母的关注，泛化到日常与学习中，导致<br />易怒、烦躁、焦虑等问题，最严重的会造成“同胞竞争”。通过教授大孩换位思<br />考等沟通技巧让大孩理解父母，遇到矛盾时与父母合理地表达需要。 <br />【教学重难点】<br />通过活动帮助学生因二胎与父母发生矛盾时学会与父母换位思考。 <br />【课前准备】 <br />1、 实施问卷调查，筛选上课对象。 <br />2、 准备好矛盾学习单、PPT及素材 <br />3、 提醒学生自带装水的水瓶和笔 <br />【教学方式】 <br />讲授法、讨论法、活动法 <br />【教学过程】 <br /> <br />一、课堂导入 【活动环节】 <br />1、课前问候及提出课堂契约。 【引导环节】 <br />导语：嘿，同学们！今天我为大家请来了一位新朋友，他叫 TIM。他听说我们班<br />同学特别热心，所以他想请大家帮帮他。我们就一起来看看 TIM怎么了。 <br />【活动环节】 <br />2、师生观看视频《宝贝老板》。 <br />（1）TIM一家的生活因为弟弟而产生了什么变化？ <br />生：晚上睡不着。 <br />生：爸爸妈妈很忙碌而无法照顾他。 <br />（2）请你们想一想，自从家里有了弟弟妹妹后，你和爸爸妈妈相处时有没有出<br />现类似的场景？有的同学举手。 <br />【引导环节】 <br />结语：老师刚才听到部分爸爸妈妈因为照顾弟弟妹妹而非常繁忙，忽略了你们的<br />感受，这样一来你们和爸爸妈妈的矛盾就会增多。如果有了矛盾却没有和爸爸妈<br />妈进行有效的沟通，随之而来的就是误解和争吵。这节课我们就一起学习如何和<br />爸爸妈妈沟通，进入我们的课题《爸爸妈妈请听我说》。 <br />二、说什么 <br />【引导环节】 <br />导语：在解决如何和爸爸妈妈沟通这个问题之前，请你们先找找我送给你们的沟<br />通的法宝。老师想和你们进行一个小活动，名字叫互相喂水。 <br />【活动环节】 <br />互相喂水 <br />（1）、小组内两两组合，一只手背过身，一只手拿对方水壶。 <br />（2）、用单手轮流喂对方喝水。 <br />【引导环节】 <br />导语：老师看得出来大家都非常积极地参与活动，请把水杯放到地板上，老师有<br />几个小问题想采访一下大家。 <br />【活动环节】 <br />1、你喂成功了吗？ <br /> <br />2、你成功的经验是什么？你为什么没有成功？ <br /> 生：喂水的时候可能要低一点，多问一下对方喝得怎么样。 <br />3、喂对方水时要考虑更多的是什么？ <br />生：对方的感受。 【引导环节】 <br />导语：大家都非常乐于思考，在这个活动中老师看到了你们互相考虑，温柔体贴，<br />把自己当做他人来考虑事情，这叫做换位思考。这也是我送给大家的沟通的法宝。<br />换位思考是站在别人的角度上思考问题，理解他人。那么在实际情景中我们该如<br />何对爸爸妈妈换位思考呢？ <br />【讨论环节】 <br />4、出示矛盾情景，表演换位思考。 <br />（1）随机分发矛盾单。 <br />（2）小组讨论选出两位同学根据矛盾上前表演动作雕塑（提供例子）并配上台<br />词。 <br />（3）请小组内将换位思考内容写于矛盾单右上角，并请一人在表演时上前解说<br />小组讨论结果：如果我是爸爸妈妈，这时我想的是…… <br />【引导环节】 <br />结语：TIM跟着大家通过换位思考，他明白了爸爸妈妈并不是有意忽略他的。他<br />也想起了爸爸妈妈不仅只照顾他的弟弟，其实之前为他做过的事也数不胜数。<br />（课件出示情景）爸爸妈妈的爱就是在这些平凡的小事中体现出来的。他们的爱<br />一直都在，从出生开始就不曾减少。他们从你小时候全心全意照顾你长大，就像<br />现在照顾你弟弟妹妹一样。 ...
