小学二年级数学《角的初步认识》同步练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面图形中，（ ）不是角。A. B. C. 2.下面图形中,( )是直角。 A. B. C. D.3.下面的图形中各有（ ）个角。A.5个 B.4 C.3个 D.2个4.下图中，（ ）是角。 A. B. C. 5.三角板上有（ ）个直角。\nA.1 B.2 C.36.一个角,有（ ）个顶点。 A.1 B.2 C.3二.判断题(共6题，共12分)1.每块三角板上有2个直角。 （ ）2.正方形和长方形的四个角都是直角。 （ ）3.七巧板中的正方形有4个直角。 （ ）4.课桌面的角和黑板面的角一样大。 ( )5.角的两条边越长，这个角就越大。 （ ）6.角是由一条边和两个顶点组成的. （ ）三.填空题(共8题，共29分)1.这些物品中都有角。 上面的图形都是角。一个角有_____个顶点？有_____条边？2.按要求分一分。（填序号） 上图中是锐角的有：__________\n上图中是直角的有：__________上图中是钝角的有：__________3.图中有_____个直角，_____个钝角，_____个锐角。 4.共有______个锐角，______个钝角，______个直角。5.把下面各角分类。38°、100°、175°、92°、6°、85°、120°、79°、163°、29°锐角：（ ）钝角：（ ）6.指出下列图形各有几个角。 ______； ______； ______。7.比直角小的角是（ ），比直角大的角是（ ）。8.数一数下面图形有几个角？ ____个角 ____个角____个角四.解答题(共6题，共31分)1.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ \n2.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 3.画角。一个角由一个顶点两条边组成。4.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？5.看图回答。数一数。\n你能数出铺路石有________个 ，共________个角，有________个 ，共有________个角．铺路石共有________个角。6.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？参考答案一.选择题1.C2.D3.D4.A5.A6.A二.判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.×三.填空题1.1；22.②⑥；①④；③⑤3.2；1；14.2；2；65.锐角：38°、6°、85°、79°、29°，钝角：100°、175°、92°、120°、163°。6.4；4；67.锐角；钝角\n8.4；6；4四.解答题1.8个直角，8个钝角，8个锐角2.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角3.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。 4.平角和周角，平角=180°，周角=360°。5.5；30；4；20；506.8个；如：“目”有12个直角。
