小学数学二年级《角的初步认识》同步练习题一.选择题(共6题,共12分)1.下边图形中有( )个直角。 A.3 B.5 C.62.在下边的图中一共有( )个锐角。 A.4 B.5 C.7 D.63.比较下面的角,最小的角是( )。 A. B. C.4.下面的角哪一个是直角?( ) \nA. B.5.下图中是钝角的是( )。A. B. C.6.一个三角形中至少有( )个锐角。A.1 B.2 C.3二.判断题(共6题,共12分)1.共有14个角。 ( ) 2.一副三角尺上有2个直角,4个钝角。 ( )3.桌面上的直角比教室地面上的直角小。 ( )4.直角有一个顶点、两条边。 ( )5.课桌面的角比黑板面的角小。 ( )6.把一个角放在放大镜下观察,这个角的大小肯定不变。 ( )三.填空题(共8题,共25分)1.把下面的角按照从小到大的顺序排列起来。∠_____>∠_____>∠_____>∠_____\n2.如图,一共有_____个锐角,_____个直角,_____个钝角。3.找一找。 _____个角。4.下面的图形中,有几个直角?____个直角____个直角____个直角。5.数一数下面图形有几个角? ____个角 ____个角____个角6.三角板中,有_____个直角,其余的都是_____。7.按要求分一分。(填序号) \n上图中是锐角的有:________上图中是直角的有:________上图中是钝角的有:________8.写出角的各部分名称。记作:∠_____;读作:_____。四.解答题(共6题,共32分)1.有些文字有许多直角,如: 有多少个直角,这样的字你还能写出几个?数一数,它有几个直角?2.下面的图形是几边形?有几个角?是直角的要画上标记。 3.下图中,共有多少个角?多少个直角?多少个锐角?多少个钝角? \n4.看图回答。桌面和书共有多少个直角?5.我们已经认识了锐角、直角和钝角,在角的大家族中,是否还有其他的角呢?它们又有哪些特征呢?6.看一看,填一填. 锐角有:直角有:钝角有:参考答案\n一.选择题1.C2.D3.A4.B5.C6.B二.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.√三.填空题1.1;4;3;22.5;2;2 3.104.4;16;165.4;6;46.1;锐角7.②⑥;①④;③⑤8. B;角B四.解答题1.8个;如:“目”有12个直角。2.三角形,3个角。3.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角4.解:4×3=12(个)5.平角和周角,平角=180°,周角=360°。6.锐角有:∠2,∠4 直角有:∠1,∠5 钝角有:∠3,∠6