成长乐园<br />教学理念： <br />六年级的学生正处在人格的形成和完善的懵懂时期，即将面临着升学适应，如何<br />引导他们体验学习成长中的快乐，给自己鼓励和信心，避免偏科和厌学情绪，是<br />教师的一项重要任务。因此结合学生实际生活，给予他们正向的引导，使其正确<br />认识并能够学会利用学习中获得的快乐情绪为自己服务，对促进学生身心的健康<br />成长有不容忽视的作用。所以这节课的目的就是帮助学生体验学习成功的乐趣。<br /> <br />教学目标： <br />知识与技能：<br />帮助学生体验学习成功的乐趣。 <br />过程与方法：<br />学会在学习成长过程中，体验快乐，留住快乐，升华到创造快乐，并引导他们运<br />用自己的行动去调节和保持快乐的情绪，提高对学习生活的认识。 <br />情感态度与价值观：<br />形成积极的学习思维方式，保持健康向上的情感状态，体验学习成功的乐趣。 <br />活动重难点：<br />学会在学习成长过程中，体验快乐，留住快乐，升华到创造快乐，并引导他们运<br />用自己的行动去调节和保持快乐的情绪，提高对学习生活的认识。<br />活动准备： <br />1.多媒体课件及背景音乐。 <br />2.成长树一棵、绿叶子、黄叶子、苹果、白色 A4纸、笔。 <br />教学过程： <br />一、团体热身 <反口令>游戏 <br />同学们，欢迎大家来到成长乐园！我们先来做一个游戏吧，全体起立，大家请听<br />游戏规则：老师说指令，你们做出与指令相反的动作。<br />我们先来试一试，老师发出口令：“向/右/转。”“向/左/转。”看来同学们都明<br />白了游戏规则。 <br />老师说：“稍息！”大家直直的站在那里不动。 <br /> <br />3、老师号令： “哭。”我马上张开大嘴巴，哈哈大笑起来。老师又说：“笑。”<br />生用手抹着眼睛，好像眼泪要流下来似的，发出“哭”的声音。你们一会哭一会<br />笑的样子真让人忍俊不禁啊。 <br />4、师说： “好，同学们，请坐！”可能有一部分人中了老师的“陷阱”。哈哈，<br />我们的游戏还没有结束哦，下边我正式宣布游戏结束，请坐。 <br />二、说到学习，你想到了什么？(3分钟画下来) <br />师：在这个游戏中我们获得了快乐！那学习成长中的我们也是一样的，苦与乐都<br />是我们成长中不可或缺的财富，有苦有乐，这才是学习的乐趣！出幻灯片 3 <br />过渡：那说到学习，你想到了什么呢？ <br />师：你可能会想到用一个笑脸（代表学习中高兴地事情）、一个苦脸（学习中不<br />高兴的）、一个太阳（充满阳关，成功就在眼前）。。。。。。其中的一个事物或具体<br />形象来代表你想到的事情或心情，现在就请你用简单的一幅画画出来吧。 <br />1、学生画图（3分） <br />2、展示 2-3个的学生 <br />师：看大家画的都很认真，谁愿意给我们展示一下呢？（2个学生展示） <br />师：看你的图画就知道里边有故事，你能给我们分享图画背后的故事吗？ <br />生 1展示：我画的是自由飞翔的小鸟。 看来刚才你在画的时候很快乐啊。 <br />生 2展示： <br />师：为什么画这样的一幅画呢？ 生介绍 <br />师：刚才在画画时，你是什么样的感受呢？ <br />找 2生回答。 <br />师：很感谢刚才的 2位同学和我们一起分享他的作品。 其他同学的作品，在四<br />人小组内分享一下吧。 <br />3、写一句话 <br />（1）师：下面我们就用一句话来表达出你画这幅画的原因，如果你认为这幅画<br />代表的是一次愉快或成功的体验就把它写在绿色这一面，如果代表的是一次不愉<br />快的体验那就把它写在黄色这一面上吧。出示成长树，谁写完之后就将叶子贴到<br />这棵成长树上。让它变得枝繁叶茂吧！ <br />（2）学生陆续将自己的叶子贴到成长树上， <br /> <br />（3）分享成长树（交流分享）： <br />师：这棵成长树终于变得茂盛起来了，那看着这些绿色树叶，你有什么感受？ <br />生：绿叶子让我看到了希望，充满生机。 <br />师：那看到这些黄叶子，你感觉如何？ <br />生：我感觉心情灰暗。 <br />师：那你们想不想把这些黄叶子转化成绿叶子呢？ <br />生：想 <br />师自己摘下一片黄叶子：这片黄叶子的主人这样写道：这次期中考试，我就考了<br />60多分，我很是苦恼！谁来帮帮这片黄叶子？ <br />生：我先告诉他不要因为一次的考试不理想而气馁，应该好好分析一下试卷，找<br />到失败的原因，下次就会考好了。 <br />师：除了以上方法，我们还可以用积极地心理暗示来帮助他，例如：考试前对自<br />己说：我这次一定能考好，加油！让自己充满自信...
